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李向廷(先后在李楼学校担任教师、班主任,工作四十年)

  • 时间:2014-03-28
  • 信息来源:本站综合
  • 发布:新闻编辑部

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  • 李向廷,男,1940年4月生,住沈丘县刘庄店镇李楼西行政村。1961年沈丘师范肄业,1962年到李楼小学任民办教师,1993年转为公办教师,在李楼学校专注教书四十年,先后担任小学教师,中学教师,班主任等工作,1995年5月光荣退休。在从事教学期间,多次受到校领导、上级教育部门的好评、表扬和奖励,多次被评为公社、县教育系统的先进工作者,受到广大师生和群众的好评。

    李向廷自参加教育工作以来,忠诚党的教育事业,热爱教育工作,不讲价钱,任劳任怨,在平凡的教师工作岗位上,教书育人,无私奉献。其优点:一是爱岗敬业,不嫌自己是民办教师职位低,工资待遇低,而认为教书育人是光荣的职业,伟大的职业,引为自豪,因而他坚守职责,勤勤恳恳,做好自己的本职工作。做到了工资高低一样(月薪三元、五元与五六十元一样),民办与公办一样(当民办教师与当公办教师一样),领导在与不在一样。二是用心育人,他把学生当作自己的孩子一样看待,时刻关心爱护、培养和教育学生。正常教学时间外,他对顽皮和后进学生吃“小灶”,除补课外,还晓之以理,动之以情,耐心地帮助学生查找学习后进的原因,用温暖和爱心去关心和感动学生,促其求知上进。他还用家访的方式帮助学生解决学习过程中的困难和问题。三是认真讲课。他每讲授一节课,首先自己认真备好课,从不马乎。讲课前,认真学习领会教学大纲精神,钻研吃透教材的重点、难点,然后查阅有关资料,认真详细地写好每一节课的教案,力求讲好每一堂课。他常说:备好课是讲好课的基础和前提。其次是讲课方法灵活。讲课时,采用灵活多样的教学方法,启发学生互动,不仅讲授了书本知识,还培养和提高了学生分析问题和解决问题的能力,思维和创新能力。四是听从分配,根据工作需要,领导叫教啥教啥,服从领导,听从分配,不讲价钱,不计报酬。六十年代初,教四五年语文,到1966年改教初中语文,侯、王二建议后,李秀荣、李平田回乡任教,语文老师多了,他改教初中政治,历史、地理。七十年代初开办高中班,又改教高中政治、历史、地理。每改教一门课程或一个年级的课程,他都需重新学习,增加工作量和难度,他都毫无怨言,愉快接受,努力教好,不误人子弟。五是教学效果好。由于他爱岗敬业,认真讲课,用心育人,教法灵活,教学质量高,教学效果好。他所教过的班级,在公社统考和升学率等方面名列前茅。1993年,他在民办教师转为公办教师的专业知识考试中,地理专业知识考试成绩全县第一名,他教初中班在毕业考试中,地理专科成绩全县第三名,受到县、乡镇教育部门的表彰和奖励。

    李向廷在四十多年的教书育人生涯中,与李楼学校风雨同舟,把自己毕生的精力和青春年华无私奉献在李楼村的教育事业上,为李楼村和刘庄店镇培养和教育了一批又一批德才兼备人才,为李楼村和党的教育事业的进步和发展作出了重大贡献,不仅受到党和政府的表彰和奖励,也受到李楼及周围村民的好评和尊重,称李向廷是一位为民教书育人的好老师。

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